es un software GRATUITO, que gracias a gente que se dedica a arreglar canciones para los demás, perdiendo su tiempo, y colgándolas en Internet, luego nosotros podemos descargar los archivos de paginas como http://www.911tabs.com donde seleccionamos la canción que queremos tocar. el archivo en cuestión, lo abrimos con el tuxguitar y ya lo tenemos. Normalmente los archivos que tenemos que buscar son los llamados GUITAR PRO, archivos preparados para este otro progama no gratuito, pero que se puede crakear, violando la ley (ya sabemos todos que eso no está bien).
Si el archivo es completito, ya entenderéis lo que digo, tendrá varios instrumentos, podemos borrar pistas con un simple clic, y quedarnos solo con lo que queremos oír, por ejemplo bajo y batería, tambien lo podemos hacer con el MEZCLADOR, para bajar el volumen de lo que no queremos escuchar.
Al igual que podemos cambiar la tonalidad, subiendo los semitonos que queramos (herramientas/transposición).
Tendremos las notas a tocar, tanto en pentagrama para los mas músicos, como en cifrado numérico para nosotros.
Tambien podemos bajar la velocidad, con la musica parada, pinchas en composición y luego en tiempo... bajas el tiempo a tu nivel de tocar y leer musica a la vez, no te cortes, despacito hasta que lo memorices y te salga bien para ir subiendo la velocidad...
No dejeis de usarlo, vamos a sorprender a mas de uno cuando sepamos tocar alguna cancion perfectamente
LAS CEJILLAS, las vamos a utilizar para acortar el mástil de la guitarra, como si fuera nuestro dedo 1 cuando tocamos un FA, donde tenemos que colocar el dedo como cejilla pulsando todas las cuerdas.
yo no soy partidario de usar cejilla, ya que tendríamos que afinar al ponerla y al quitarla, en caso de estar tocando con un buen pedal con afinador es rapido, pero si no es asi tenemos que estar desconectandonos, afinando, volviendo a conectarnos, una espera larga y ridicula si ya sabemos tocar todos los acordes.
Su calidad varia con su precio, así que si la vas a usar gástate un poco mas, mejor que un poco menos.
ejemplo:
si yo te digo que toquemos en la guitarra los siguientes acordes
SOL menor, RE# MAYOR, FA MAYOR, RE# MAYOR
cuando lo intentes veras como se te complica un poco, entonces es cuando te paras a pensar y decides poner la cejilla en el tercer traste, por ejemplo y tocar los siguientes acordes
MI MENOR , DO MAYOR, RE MAYOR, DO MAYOR
que son mas comodos a la hora de tocar y cantar a la vez. hay que decir que TOCAR MI MENOR CON CEJILLA EN TERCER TRASTE, SIGUE SIENDO UN SOL MENOR A LA HORA DE PONER NOMBRE AL ACORDE O DE ESCRIBIR LAS PARTITURAS DE UNA CANCION, PERO LO TOCAMOS SIN CEJILLA DEL DEDO 1, OSEA LO TOCAMOS COMO SI FUESE UN MI MENOR, YA QUE HEMOS COLOCADO LA CEJILLA COMO SI FUESE NUESTRO DEDO PRESIONANDO TODAS LAS CUERDAS EN TERCER TRASTE
También nos va a servir (LA CEJILLA) para cambiar la tonalidad de una canción de manera rápida y cómoda.
para subir un tono la cancion, ponemos la cejilla en el 2º traste, y tocamos lo mismo que sin la cejilla, tono y medio en el tercer traste y asi consecutivamente los tonos que queremos subir...
por ejemplo si una cancion está en la tonalidad de re (por ejemplo, RE+, LA+, SI-, SOL+) y ponemos la cejilla en el 2º traste y tocamos los mismos acordes, entonces la cancion estara en la tonalidad de MI, de RE a MI hay un tono de diferencia, la distancia entre dos trastes.
por si no lo he dicho antes, el simbolo #, es sostenido, medio tono mas, La distancia entre un traste y otro, del acorde normal.
esta es la que uso normalmente, me la regalo Nines y no se su precio, es muy cómoda, sencilla de colocar y funciona muy bien, recuerda que después de colocarla hay que afinar y saber en que nota se convierte cada cuerda a la hora de afinar.
LA TONALIDAD de una cancion la vamos a sacar del conjunto de acordes que forman la cancion...
Entonces lo que haremos para lograr entenderlo, es volver a la ESCALA MAYOR.
Esta vez vamos a tocar la escala toda sobre la misma cuerda con notas. nos vamos a la 6ª cuerda de la guitarra y sin salirnos de ella tocamos la escala mayor.
sol - la - si do - re - mi - fa# sol
ahora, cada nota que hemos tocado la vamos a convertir en acorde y le pondremos un APELLIDO a cada acorde , MAYOR O MENOR y SU POSICION EN LA ESCALA (DE LA 1ª A LA 7ª)...
EJEMPLO EN LA ESCALA MAYOR DE SOL
SOL es la 1ª y va a ser MAYOR ....SOL MAYOR
mas un tono
LA es la 2ª y va a ser MENOR........LA MENOR
mas un tono
SI es la 3ª y va a ser MENOR........SI MENOR
mas medio tono
DO es la 4ª y va a ser MAYOR........DO MAYOR
mas un tono
RE es la 5ª y va a ser MAYOR .......RE MAYOR
mas un tono
MI es la 6ª y va a ser MENOR.......MI MENOR
mas un tono
FA# es la 7ª ESTA ES DISMINUIDA YA HABLAREMOS DE ESTOS ACORDES.
Esta formula nos va a valer siempre para todas las canciones
BUENO PUES YA HEMOS TOCADO LA ESCALA MAYOR DE SOL CON ACORDES EN VEZ DE HACERLO CON NOTAS.
si componemos una cancion donde usemos una parte o la totalidad de estos acordes, podriamos decir que la cancion esta en la TONALIDAD DE SOL, ya veremos como algunas canciones pueden cambiar de tonalidad dentro de la misma, pero en el pop y rock es raro encontrarnos con esto...
EJEMPLO EN EL QUE TOCAMOS:
MI MENOR, DO MAYOR, SOL MAYOR, RE MAYOR.
un compas por cada acorde, y vereis que bien nos suena esta union de acordes, pues podemos decir que la tonalidad de la cancion es SOL.
llegamos a esta conclusion, despues de buscar la ESCALA MAYOR DE SOL que es:
sol+, la-, si-, do+, re+, mi-, fa#º, sol+
+ es MAYOR - es MENOR º es DISMINUIDO
Serian los siguientes acordes de la escala mayor de SOL:
6ª mi menor, 4ª do mayor, 1ª Sol mayor, 5ª re mayor
bueno, pues nuestro vocalista se encuentra hoy con muchas ganas, y quiere que hagamos la misma cancion en otra tonalidad mas alta, por ejemplo un tono mas alto, de SOL A LA.
QUE TENEMOS QUE HACER ?.... BUSCAR EL MISMO DIBUJO EN LA ESCALA DE LA:
6ª-, 4ª+, 1ª+, 5ª+.
si escribimos La escala mayor de LA :
LA+, SI-, DO#-, RE+, MI+, FA#-, SOL#º, LA+
y buscamos el mismo dibujo de antes, por el numero de la nota en la escala.
6ª fa# menor, 4ª re mayor, 1ª la mayor, 5ª mi mayor
estariamos tocando lo mismo, verdad? pero un tono mas alto.
vuelve a leer el ejemplo, apuntate los acordes, y silva una melodia, ya veras como en las dos canciones suenan igual, pero una mas alta de tono que la otra, hemos cambiado la TONALIDAD de la cancion.
os dejo como ejercicio para saber que lo hemos entendido, que subais la cancion un tono mas aun. SUBIMOS DE LA A SI
1. dibujamos la escala mayor de SI
si+ do#- re#- mi+ fa#+ sol#- la#º si+
2. buscamos su 6ª- 4ª+ 1ª+ 5ª+ y le ponemos nombre a estos acordes
la cancion seria:
sol#- mi+ si+ fa#+ si no lo entendeis me lo poneis en un comentario
PARA QUE NOS SIRVE ESTO?, el saber la tonalidad nos ayuda a seleccionar los acordes que podemos usar en una nueva cancion, acordes que esten dentro de la tonalidad, que nos suene bonita a la hora de componer, todas las canciones que han marcado vuestra vida cumplen estas reglas, no es casualidad que unamos los acordes de una manera u otra. si queremos buscar una melodia, improvisar punteando con la guitarra o buscar un dibujo en el bajo, sabemos que lo podemos intentar tocando:
1. la ESCALA MAYOR de la tonalidad de la cancion.
2. la ESCALA MENOR a partir de la SEXTA de la escala, que seria empezando en un MI. para la una cancion en tonalidad de SOL
ESTO ULTIMO NOS VIENE A DECIR QUE UNA CANCION QUE ESTA EN SOL MAYOR, ES LO MISMO QUE DECIR QUE ESTA EN MI MENOR...
RESUMEN ESCALA MAYOR EN ACORDES
1º, 4º, 5º grado son MAYORES
2º, 3º, 6º grado son MENORES
7º grado es DISMINUIDO
DECIMOS QUE UNA CANCION ESTA EN UNA TONALIDAD CUANDO LOS ACORDES QUE LA FORMAN ESTAN TODOS DENTRO DE UNA DE LAS ESCALA MAYORES.
VAMOS A TOCAR OTRA CANCION PARA UNIRLA A NUESTRA PEQUEÑA LISTA QUE PODREMOS CANTAR AL FINAL DEL CURSO
WITH OR WITHOUT YOU de u2
la cancion está en la TONOLIDAD DE RE MAYOR
LA ESCALA DE RE es:
RE+, MI-, FA#-, SOL+, LA+, SI-, DO#º, RE+
bueno con esto y un poco de oido, ya podriamos sacar los acordes de la cancion...
Para la guitarra son los siguientes:
1ª+, 5ª+, 6ª-, 4ª+
o lo que es lo mismo
RE+, LA+, SI-, SOL+
esto se repite hasta el final de la cancion.
para el BAJO son las siguientes notas
35 (x8) / 45 (x8) / 32 (x8) / 43 (x8)
re....../ la....../ si....../ sol...
en el siguente video toca lo mismo pero solo en la cuerda mas gruesa, me parece demasiado desplazamiento teniendo mas cuerdas, lo pongo para que veais el ritmo y el tiempo y como ejemplo de lo que no hay que hacer, teniendo mas cuerdas para que correr por el mastil
la chica lo que toca es
410(re) 45(la) 47(si) 43(sol)
importante:
recordamos LET IT BE, pues si vemos la 1ª parte de esta cancion, que ya os digo que su tonalidad es DO MAYOR y sus acordes eran
do+, sol+, la-, fa+
LA ESCALA DE DO ES:
DO+, RE-, MI-, FA+, SOL+, LA-, SIº, DO+
os dareis cuenta que el dibujo es el mismo que en with or without you pero en una tonalidad distina
1ª, 5ª, 6ª-, 4ª
con este dibujo salen miles de canciones que conocemos, algunas en distinta tonalidad, pero en definitiva es lo mismo, y las canciones son distintas, esto es lo bonito de la musica pop, el rock etc...
SABIAMOS TOCAR LET IT BE CON ACORDES EN 5ª
AHORA LO TOCAMOS BIEN...
1ª PARTE
DO MAYOR, SOL MAYOR, LA MENOR, FA MAYOR
DO MAYOR, SOL MAYOR, FA MAYOR*, dibujo
2ª PARTE ESTRIBILLO
LA MENOR, SOL MAYOR, FA MAYOR, DO MAYOR,
DO MAYOR, SOL MAYOR, FA MAYOR* dibujo
FA MAYOR*... EL FA MAYOR QUE TOCA EN EL VIDEO, LO QUE HACE ES TOCAR A PARTIR DE LA 4ª CUERDA LAS SIGUIENTES NOTAS, ES TAMBIEN UN FA MAYOR. es muy comodo para el dibujo que hace, 43, 42,40,53
PARA EL BAJO LA SEGUIMOS TOCANDO COMO YA SABIAMOS.
No me repito mas, esta vez solo deciros que empezamos a tocar a partir de la 4ª cuerda y que la 5ª y 6ª quedan anuladas.
La 4ª cuerda al AIRE ya sabemos que es un RE, con lo que empezaremos a ver este acorde ya que seria el unico que no lleva cejilla
re, (re#, mi, fa, fa#, sol, sol#, la, la#, si, do, do#, re), los que estan entre parentesis son con cejilla del dedo 1, ver foto mas abajo
estos son los acordes que podremos tocar segun avancemos por el mastil Y USANDO EL DEDO 1 COMO CEJILLA, con esta posicion de los dedos.
RE MAYOR
RE MENOR que salia de quitar medio tono a la 3ª de la escala mayor de RE, que pesado que soy
el acorde con cejilla que dependiendo de donde pongamos la cejilla sera uno u otro, en la siguiente imagen tenemos el acorde menor, con cejilla en el 3º traste, que seria un FA MENOR
En esta foto no esta bien colocada la mano para el acorde que estamos comentando ya que la cejilla solo seria desde la 4ª cuerda.
ESTE TIPO DE ACORDES ES BASTANTE COMPLICADO DE PONER, AL PRINCIPIO, PERO NO DEBERIAMOS OLVIDARLOS, CUANDO TOCAMOS CON DOS GUITARRAS NOS VIENEN MUY BIEN PARA BUSCAR ARPEGIOS EN DISTINTA OCTAVA DE LA QUE VA LA OTRA GUITARRA, MUY UTILIZADOS EN EL POP.
Los acordes en 5ª cuerda, son aquellos que empiezan cuando tocamos el acorde desde la 5ª cuerda, eliminando de alguna manera la 6ª, que no tiene que sonar.
Vamos a ver los acordes mayores y menores en su estado fundamental, y me vuelvo a repetir, que son aquellos que su nota mas grave es la 1ª de su escala.
Como ya sabemos los acordes mayores están formados por la 1ª, 3ª y 5ª de su escala mayor y los menores por la 1ª, 3ª menor, y 5ª de su escala mayor.
Vamos a empezar por el LA mayor, ya que la 5ª cuerda al AIRE es un LA, con lo que este acorde va sin cejilla.
la 6ª cuerda no suena, la 5ª cuerda al aire (la 1ª de LA), la 4ª cuerda en 2º traste (la 5ª de LA), la 3ª cuerda en el 2º traste (la 8ª o 1ª de LA), la 2ª cuerda en 2º traste (la 3ª de LA), la 1ª cuerda al aire es un mi otra vez la 5ª de LA
ya tenemos dos formas de hacer un LA MAYOR, en 6ª cuerda que seria en el traste 5, y en 5ª cuerda que seria como el de la foto, los dos suenan igual, tocaremos el que mejor nos venga en cada momento.
el acorde LA MENOR, que sale de restarle un tono a la 3ª de la escala
bueno pues dicho esto para hacer otros acordes lo que tenemos que hacer es correr la mano acortando la guitarra con el dedo en forma de cejilla. por ejemplo un SI MAYOR en 5ª cuerda seria
vemos como el SI MAYOR también lo podemos tocar en 6ª cuerda en el traste 7 y aquí lo tenemos en 5ª cuerda en el traste 2, vemos como el dedo de la cejilla o dedo 1 no pisa la 6ª cuerda, solo la roza para evitar que suene. Con esta posición de los dedos podemos tocar todos los acordes:
Bien pues solo nos quedaría ver un acorde en 5ª CUERDA, con una posición de los dedos distinta pero que viene a ser los mismo, solo valida para acordes MAYORES:
DO MAYOR también lo podemos poner con la siguiente posición
También podemos hacerlo con cejilla, pero esta vez empezamos a contar desde DO MAYOR / DO#... ETC, esta figura solo nos vale para los acordes mayores
En el BAJO solo tenemos que decir que es todo igual que lo hacíamos antes, lo único que tenemos que decidir en cada momento de la canción si la 1ª de la escala mayor va a estar en la 4ª cuerda ( ejemplo de DO) ( En el 8ª traste), o tomamos como 1ª el DO de la 3ª cuerda en el traste 3º, con lo cual hasta dentro de un tiempo los que aprendemos a toca
r el bajo lo que tenemos que hacer es seguir practicando
digitalizacion, memorización del mástil, y tocando acordes.
EN este video vemos todos los acordes en 5ª cuerda.
Solo nos queda ver un acorde SOl MAYOR con distinta posición de los dedos, que es el que normalmente usaremos en guitarras acusticas, para terminar con los ACORDES EN 6ª CUERDA EN SU ESTADO Fundamental , que SON AQUELLOS DONDE EL ACORDE SUENA DESDE LA SEXTA CUERDA (la mas gruesa), UTILIZANDO LAS SEIS CUERDAS DE LA GUITARRA, Y DONDE LA NOTA MAS GRAVE ES LA 1ª DE SU ESCALA
Y diréis, pero como va a ser un SOL MAYOR con lo que hemos estudiado sobre la escala mayor, pues lo vamos a demostrar descifrando todas las notas que suenan en este acorde:
1ª. 6ª cuerda (la mas gruesa) tercer traste es un SOL(1ª de la escala de SOL)
2ª. 5ª cuerda segundo traste es un SI (3ª de la escala de SOL)
3ª. 4ª cuerda al AIRE es un RE ( 5ª de la escala de SOL)
4ª. 3ª cuerda al AIRE es un SOL (1ª de la escala de SOL)
5ª. 2ª cuerda al AIRE es un SI (3ª de la escala de SOL)
6ª. 1ª cuerda en tercer traste es un SOL( 1ª de la escala de SOL)
ya sabemos poner de dos formas distintas un mismo acorde SOL MAYOR
COMO VEMOS OTRA VEZ, EL ACORDE MAYOR ESTA FORMADO POR 1ª, 3ª Y 5ª DE SU ESCALA MAYOR. EL ACORDE MENOR ESTA FORMADO POR 1ª, 3ª BEMOL, Y 5ªDE SU ESCALA MAYOR
RESUMEN
1. YA SABEMOS TOCAR TODOS LOS ACORDES EN 6ª CUERDA, TANTO MAYORES, MENORES COMO LOS ACORDES EN QUINTA... ya podemos tocar cualquier canción POP, aunque nos tengamos que desplazar mucho por el mástil, y sea un poco incomodo y difícil.
2. Ya conocemos la ESCALA MAYOR y como funcionamos con ella, para sacar los acordes, SOBRE TODO PARA EL BAJO. También conocemos la ESCALA MENOR, mas usada para hacer los acordes menores en BAJO, que para otra cosa.
3. Vamos conociendo el Mástil y todas sus notas.
4. Seguimos practicando con los dedos, punteando, con los ejercicios de digitalización, donde los vídeos de bajo también nos valen para guitarra.
CON LO QUE ESTAMOS LISTOS PARA EMPEZAR CON LOS ACORDES EN 5ª CUERDA
Si volvemos a la escala mayor, y le quitamos medio tono a la 3ª, la vamos a llamar TERCERA MENOR O TERCERO BEMOL. conseguimos el acorde menor
En el ejemplo de sol, SOL MAYOR lo conseguíamos con SOL (1ª), SI (3ª), RE (5ª) pues al SI que es la 3ª de sol, le quitamos medio tono y la convertimos a SI BEMOL, (Es lo mismo que un LA#)
Entonces el acorde SOL MENOR se forma de tocar a la vez las notas, SOL, SI BEMOL, RE
SIEMPRE TRES NOTAS FORMAN UN ACORDE (TRIADAS).
LA ESCALA MAYOR LA CONVERTIMOS EN MENOR QUITANDO MEDIO TONO A LA 3ª, A LA 6ª Y A LA 7ª ( VER LA ESCALA MENOR EN SEMANA 2)
esto ultimo os puede liasr un poco, no le damos mayor importancia
Los acordes menores en 6ª cuerda para la guitarra
son muy faciles, si ya nos salen los mayores, los conseguimos quitando el dedo 2.
en la siguiente foto tenemos el ejemplo, bien ilustrado, de un FA MENOR EN 6ª CUERDA.
si nos desplazamos con la misma posicion al tercer traste, seria un SOL MENOR, en el quinto traste un LA MENOR y asi sucesivamente hasta el final del mastil.
El dedo 1 tiene que pisar firmemente las cuerdas 6ª, 3ª, 2ª y 1ª para que el acorde suene completo.
VEMOS EN ESTE VÍDEO LOS ACORDES MENORES PARA GUITARRA Y ALGO DE BAJO
En la primera parte del siguiente vídeo nos cuenta perfectamente la escala menor para bajo, y pone de ejemplo el acorde DO MENOR, IGUAL QUE ESTE DIBUJO PERO EMPEZAMOS EN 8º TRASTE Y NO EN EL 5º QUE SERIA LA ESCALA MENOR DE LA
jkhg
vamos a añadir una cancion un poco dificil, si no la conoces bien, pero lo que quiero es que practiquemos los acordes en 6ª cuerda con cejilla y por todo el mastil
CREEP DE RADIO HEAD
los acordes para guitarra son:
SOL MAYOR (TERCER TRASTE)
SI MAYOR (SEPTIMO TRASTE)
DO MAYOR (OCTAVO TRASTE)
DO MENOR (OCTAVO TRASTE) quitando dedo 2
en el BAJO seria aunque tiene algun dibujo la cancion nosotros lo vamos a tocar un poco basico
43 -------- 32 --------- 33 --------- 33
sol ------- si --------- do --------- do
hay que tocar los acordes con un ritmo mas facil que entra igual, estamos aprendiendo
VAMOS A DEDICAR DOS CLASES SEPARANDO LOS ACORDES MAYORES DE LOS MENORES, EN ESTE CASO PARA LA 6ª CUERDA EN GUITARRA Y LA 4ª EN BAJO, PERO EN 5ª COMO EN 4ª CUERDA LO HAREMOS EN UNA SOLA SESION, SERIA APLICAR LA MISMA FORMULA
ACORDES MAYORES Los acordes MAYORES, estan formados por la 1ª, 5ª, y la 3ª de su escala mayor.
Si volvemos al ejemplo del SOL y buscamos su escala en nuestros apuntes, bueno ya la busco yo, y asi recordamos los tonos o distancia entre notas de la escala mayor: (-- 1 TONO. )
SOL--LA--SI-DO--RE--MI--FA#-SOL
1ª -- 2ª-- 3ª- 4ª -- 5ª -- 6ª -- 7ª - 8ª
entonces para formar acorde SOL MAYOR (G), tocaríamos a la vez las siguientes notas:
SOL, SI , RE que son su 1ª, 3ª y 5ª
tocando estas tres notas a la vez tenemos el acorde de SOL MAYOR, y diréis que me esta contando este, pues eso, que siempre que toquemos estas tres notas a la vez, y no tiene por que ser en este orden, podría ser 3ª, 1ª y 5ª etc, siempre estamos tocando un SOL MAYOR (G), en guitarra, en el bajo, en el piano etc. SOLO QUIERO QUE LO ENTENDAMOS, NO ES PREGUNTA DE EXAMEN, NO SON MATEMÁTICAS PERO CASI.
sabiendo esto pasamos a formar acodes MAYORES, y tenemos varias formas de conseguirlo.
El estado fundamental de un acorde, es ese donde la nota mas GRAVE es la 1ª de su escala mayor, en el ejemplo que hacíamos hasta ahora de sol seria de la siguiente manera:
1ª. ACORDES MAYORES EN SU ESTADO FUNDAMENTAL EN 6ª CUERDA ejemplo SOL MAYOR:
1. dedo 1... como cejilla en el tercer traste marcando el SOL de la 6ª cuerda y de la 1ª, a la vez que un RE de la 2ª cuerda que la 5ª de la escala mayor de sol.
2. dedo 2... pulsa la 3ª cuerda marcando un SI que es la 3ª de la escala mayor de sol.
3. dedo 3... pulsa la 5ª cuerda marcando un RE, que es la 5 ª de la escala mayor.
4. dedo 4... pulsa la 8ª que es otro SOL.
LO QUE HEMOS HECHO ES UTILIZAR TODOS LOS DEDOS PARA TOCAR SIEMPRE SOLO TRES NOTAS DISTINTAS, 1ª, 3ª, Y 5ª DE LA ESCALA MAYOR DE SOL, AUNQUE ALGUNA SE REPITA, Y LA MAS GRAVE ES UN SOL
en esta imagen lo vemos, dedo 1 en el 3º traste y lo ponemos como cejilla
Para que lo veamos mejor, está este video casero, empezando por MI MAYOR, hasta RE MAYOR, ya que la 6ª cuerda es un MI al aire, todos los acordes MAYORES en 6ª cuerda en su estado fundamental.
Para el BAJO, tiene su dificultad por que se trata de hacer un dibujo cromatico con la 1ª, 3ª, 5ª de su escala mayor, es como un ARPEGIO...
ejemplo 1: 1ª,3ª,5ª,3ª
ejemplo 2: 1, 3, 5, 8, 5, 3
SOL MAYOR seria: SOL, SI, RE. con sus diferentes alternativas o diferentes dibujos.
mejor lo vemos en un vídeo. en el ejemplo del vídeo salen varias maneras de tocar el acorde SOL MAYOR PARA BAJO, si queremos tocar otro acorde seria buscar su primera y hacer el mismo dibujo, En el vídeo vemos como también lo hace empezando en DO, y luego baja hasta otras notas, pero si lo entendemos con que lo practiquemos por ahora en SOL, nos bastara.
En el siguiente vídeo también lo cuentan muy bien, pero nos quedamos solo con la primera parte del vídeo y cuando empiece a liarse lo dejáis, estamos empezando, y nos quedamos con los arpegio fáciles, al igual que en el vídeo anterior el ejemplo que pone esta en DO MAYOR en la 3ª cuerda y no en la 4ª, que seria en el 8º traste.
ESTOS EJERCICIOS DE BAJO TAMBIÉN NOS VIENEN MUY BIEN A LOS GUITARRISTAS PARA SEGUIR PRACTICANDO DIGITALIZACIÓN Y ASÍ APRENDEMOS 2 INSTRUMENTO A LA VEZ... si claro QUE FÁCIL VERDAD
